Las actividades que realizamos resultó
bastante bien, pero eso no implica que haya mucho en mí por mejorar.
¿De qué manera se diferenció la planificación planteada del
resultado final de la actividad?
La verdad, a simple vista no parecía haber
diferencia alguna, es decir, si se cumplió lo planteado en las actividades, los
niños se divirtieron y no hubo mayores problemas en la organización de las
actividades. Yo como parte del grupo de logística tomé lista de los niños que
llegaban para que pudieran a empezar a ser parte de las actividades, tras eso,
decidí integrarme en un grupo para ayudar a mis compañeros. Trataba de hacer
participar a los niños que eran más callados, cosa que no resultó del todo,
porque no eran escuchados por los demás niños. Pero al menos pudieron tomar
parte en las actividades que involucraban a todo el grupo, había un grupo de
niñas que decían estar mal del tobillo y por ello no podían correr, no sabía si
incentivarlas a correr o si decirles que no participen, ya que no sabía que tan
lastimadas estaban pero al final ellas decidieron no correr, aunque si
participaron en el diseño del logo y en la barra.
Sin embargo, pese a salir bien la actividad
creo que hay algo que nos faltó a muchos, sin excluirme a mí, y fue el cumplir
con lo indicado.
Es decir, no sabía lo que exactamente
significaba pertenecer a logística como muchos de mi grupo, por lo que pregunté
y me dijeron que pasara lista a los niños que llegaran, cosa que hice. Luego
pensé que mi trabajo había terminado y me integré a ayudar en un grupo.
Me enteré que mi trabajo consistía en más
que tomar lista, era también recibir a los niños de los buses y ordenar los
objetos finalizada la actividad. Lo hubiera hecho si lo hubiera sabido; pero
como casi todo mi grupo, no estábamos informados, era obligación nuestra estar
informados o tomar la iniciativa en esas actividades como miembro de logística,
cosa que no hice.
¿De qué manera mis errores de ese día pueden ayudare a
mejorar mi desempeño en la siguiente clase?
Considero que lo primero está en deducir
el origen de mi falta de disposición, y podría estar vinculado con el interés
que tuve, la verdad siento que he perdido parte de la motivación que tenía iniciando
este año o el año pasado, lo veo un poco más como algo rutinario que como algo
que debo cumplir. Probablemente esto se deba a que me he acostumbrado a seguir
órdenes por falta de tiempo a plantear yo ideas y tomar la iniciativa de las
cosas. Debo tomar más parte de la planificación de actividades para que de esta
manera las vea de una manera más persona y tenga un mayor interés en
cumplirlas, de esta manera sabré lo que tengo que hacer la siguiente clase.
También el recordar por qué hago las cosas, es decir, recordar que no las hago
por mí ni por mis compañeros, sino por los niños que vienen deseando jugar y
aprender. ¿Qué culpa tienen ellos de que yo no esté motivado ese día?
Experiencias de CdD:
- · En esta ocasión, si puedo decir que reconocí mis errores y mis debilidades al no cumplir con todo lo que era mi función en el día, pero los acepto e profundicé en mí mismo para ver a que se deben, tras esto decidí que voy a superarme a mí mismo para volver a tener esa disposición que había perdido.
- · Mi compromiso y esfuerzo si bien no se dio en la actividad como tal, lo considero ya que fue producto de esta, es decir, que tras mi reflexión al respecto me comprometí a hacer más personal mi proyecto de CdD para así estar más motivado en este y me esforzaré para lograrlo.
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